Easter Party 2011

Hi, Guys!!!!

A festa foi super legal! Estamos de parabéns!!!
Vejam nossas pictures e comentem.

xoxo

Easter: Trabalhos vencedores

Hi guys,

Finalizei a seleção dos trabalhos produzidos e gostaria de apresentar alguns dos vencedores. Por vencedor entendam: melhor apresentação e conteúdo.

Fiquei muito feliz com o resultado do nosso trabalho. Espero que continuem brilhando muito!!!!

xoxo

7ª Séries

 

 5ª Séries

5º Série

Hi Guys!

Olá Moçada!

Let’s do exercises!

Vamos fazer exercícios!

5ª Série

1) Complete os diálogos baseados nos exercícios do caderno de vocês.

EX : Hi! My name is Ana.

Hi! My ________ is Caio.

Hi! My name ________Larissa.

__________! My name is Vera.

2) A. I am from Brazil.

    B. Where are you _________?

    A.Hi! I _______ From Venezuela.

    B.Where _______ you from?

 3) Escreva as cores em português

A - blue ________

B - yellow________

    C - red ________

    D - green ________

     E -  black________

     F -  orange ________

     G -  brown________

Espero que vocês gostem!

Monitores: Rodolfo Henrique Soares Pereira

                    Luiz Felipe Sobreira dos Santos Lorenci

7º Série

1.    Classifique as sentenças em: (PS) Presente Simples-

(PC) Presente Contínuos-(P) Passado.

1) I Love my car. (  )

2) She is going to the mall. (  )

3) We are eating. (  )

    4) Yesterday I watched a film. (  )

  

2.    Dê o significado dos adjetivos abaixo

     A)   Ugly = _______________

B)   Hot = ________________

C)   Strong = ______________

D)   Cold = _______________

E)    Old = ________________

F)    Beautiful = ____________ 

3.    Escreva o gerúndio destes verbos:

Exemplo: GO = going

A)   have = _________________

B)   drink =_________________

C)   eat = __________________

D)   play = _________________

E)    drive =_________________

F)    cook =_________________

8º Série

1)   Complete a lista com o passado dos verbos abaixo.

Pres                        Past

A. Go                 __________

B. Swim             __________

C. Get                __________

D. Forget           __________

E. Meet              __________

F. Be                  _____/_____

G. Think             __________

H. Leave             __________

2)   Complete o texto com os verbos No Passado

Mr. Brown _______ (be) Born in York, England in 1942.

He_______ (live) in England for 20 years. In 1962 he ________ (move) to New Zealand.

He_______(work) as a teacher, he______(make) many  friends and______(marry).In 1980 he________(travel)to the USA. He lives there now.

Hi guys, Welcome back!!!!

 I hope we have a wonderful 2011 full of adventures, knowledge and fun!
Let's start!

Vamos lá pessoal.... Benvindos ao novo ano escolar! Que tenhamos um ano cheio de aventura, conhecimento e diversão!!!

Vamos começar revisando algumas coisinhas?????
Cliquem sobre o nome do vídeo para assistí-lo.

Vídeo 1 - What's your name?

Vídeo 2 - Where are you from?

Vídeo 3 - The Alphabet

E aí, o que acharam????? Postem os comentários!
Além das atividades semanais, neste ano teremos o projeto "Blog Inglês 2011". Como funcionará? A prof Cláudia e o prof Erivaldo farão a seleção dos alunos monitores que ajudarão na manutenção do blog e criação de novas atividades.
Aguardem mais detalhes.....
Surprise!!!!!!
Xoxo

Exercícios para as 6ªséries.

1- Dê o significado dos seguintes verbos:
  a) cut=              b) put=               c) write=            
  d) read=            e) see=               f) live=
 g) watch=          h) make=             i) have=     
  j) listen=          k) sit down           l) stand up=

 2- Leia o texto e circule a alternativa correta.
 My name is Deborah. I live / lives in England and I speaks / speak English and Spanish. Bob is my husband.
 He work / works for a multinational company and he speak / speaks English too.  
 He like / likes soccer and films.
 We have / has a good life. We love / loves our lives.

3- Escolha a alternativa correta nas letras a seguir:
1- a) I see you
    b) I sees you
2- a) Maria lives in Morro Doce  
    b) Maria live in Morro Doce.
3- a)  Sheila make cakes 
    b)  Sheila makes cakes.
4- a) We have a car
    b) We has a car.
5- a) He play the piano
    b) He plays the piano.

Exercícios para 7ªs e 8ªs séries

Exercícios para 7ªs e 8ªs séries
Hi guys, já que estamos estudando o tempo  futuro com going to e will, vou direto aos exercícios!!!
Bom divertimento!!!
Exercícios com going to:
1- Complete as frases usando going to para indicar tempo futuro e os verbos em parênteses.
a) Jane _____________________________(have) a baby.
b) Jim ______________________________(go) to bed.
c) I ________________________________(eat) pizza.
d) They _____________________________(study) English.
2- Transforme as sentenças  abaixo em questões.
a) She is going to see you tomorrow.
b) My mother is going to cook dinner.
c) Carla is going to go shopping.
d) The students are going to have a party.
3- Complete as sentenças abaixo com o futuro will e os verbos em parênteses.
a) They _____________________(play) volleyball.
b) Maria _____________________(kiss) Roberto.
c) I _________________________(learn) Japanese.
d) I _________________________(be) a millionaire one day.
4- Trasforme as sentenças em questões.
a) My mother will visit you.
b) My brother will play soccer.
c) Susan will kiss Bob.
d) Jen will read a book.

Welcome to the new semester

Hi guys, estamos iniciando mais um semestre e com ele novos exercícios e novas avaliações.
Espero que seja um semestre agradável, produtivo e de muito aprendizado.
Let´s go! Vamos lá!
Conto com vocês!
Good luck!!!!

Exercícios para 7ª e 8ª Séries

Hi guys! How are you?
Como a próxima prova está chegando, estou postando os execícios para vocês praticarem!
Let's go...
Exercícios de Present Simple:
I) Complete o texto usando os verbos em parênteses usando o presente simples.
Mandy ________(play) tennis every Saturday. She _______(love) it. She ________(practice) a lot. She _____(want) to be a professional player. Mandy ______(go) to school in the morning. She ______(do) homework in the afternoons. At night she _______(watch) a video or she _______(visit) her friends. She _______(sleep) early. On weekends She ______(drive) her car and sometimes she ________(travel) to the beach.
II) Complete os espaços com DO ou DOES.
a) _______ you love me?
b) _______ we have classes today?
c) _______ Carla have a car?
d) _______ the teacher speak English?
e) _______ your parents love you?
Vamos agora ao Present Continuous...
Lembram????
Ex; Carla is reading now.
Ex2: I am studying at the moment.
I) Complete as frases usando os verbos em parênteses no present contínuo.
a) Jim _______________(watch) TV now.
b) I ________________(go) to the shopping Mall.
c) He _______________(do) homework.
d) The teacher ___________(come).
II) Transforme as sentenças em questões.
Ex: She is sleeping.
     Is she sleeping?
Continue...
a) You are getting old (ficando velho). ____________________________?
b) Barbara is listening to music. ________________________________?
c) The students are playing video game. __________________________?
Agora, coloque as sentenças positivas em negativas.
Ex: I'm reading a book now. I'm not reading a book now.
      She is going to the movies. She isn't going to the movies.
Continue...
a) We are eating pizza now. _______________________________.
b) The teacher is teaching French. _________________________________________.
c) My cat is dreaming. __________________________________________________.
Good luck.
xoxo
See you soon.

Olá 6ª séries

6ªséries
Hi guys! How are you? Aqui estão os exercícios para a prova.
Good luck!
See you!
I) Dê o significado em português dos seguintes verbos:
a) drive= ________  b) eat= __________   c) drink= __________   d) have= _________  e) go= __________
 f) do= _________   g) start= _________   h) stop= __________     i) select= ________
II) Conjugue os verbos abaixo nas pessoas indicadas:
Ex: PLAY
I play            You ______       He _________    She _______    We ________
DO
I _____         He _______          It _________         We _______       They _______
EAT
You _____    She _______          WE ________         You _______        They _______
III) Agora, complete o texto com os verbos em parênteses.
Ana ___________ (live) in a small city in Canada. She _________(like) chocolate and she ______ (love) pets. She ______(have) a dog.The dog _______( eat) vegetables. Ana _______ (go) to school by bus. She ______(do) homework during the week and on Saturdays She _____(play) video games.
IV) Trasforme as sentenças em questões:
Ex: You love me?
 Do you love me?
Ex: She loves me.
    Does she love me?
Continue....
a) You drink apple juice. ____________________________?
b) We live in São Paulo. ____________________________?
c) Ronaldo plays soccer. ____________________________?
d) Chris loves chocolate. ____________________________?
Por enquanto é só! Façam os exercícios e me procurem para saberem as respostas.
xoxo

Exercícios de verbos no present Simple

Simple Present- acões que acontecem todos os dias, usualmente, diariamente ou frequentemente na sua vida.Ex: Eu vou ao mercado todos os sábados. O verbo vou significa ir em inglês. Eu faço minhas lições todos os dias. O verbo fazer significa do em inglês. Sendo assim estas duas frases em inglês ficariam: I go to the supermarket every saturday. I do my lessons everyday. Já sabemos que : He, She, It recebem "s" no Present Simple.Cientes disso, vamos a alguns exercícios?

5) Complete os espaços com os verbos em parênteses.

a) I _______ (drink) wine at parties.

b) She ______ (have) a lovely house.

c) Maria and Pedro _______ (watch) TV every night.

d) Bianca ______(start) classes at 7:00 o'clock.

e) The students ________ (study) hard for the tests.

Já sabemos também que para perguntas e negativas precisamos usar um verbo auxiliar. Este verbo é o do/does. Seguindo a regra anterior, para He,She, It usamos does e para as demais pessoas usamos do. Veja o exemplo:

Ex: I love pets.

Vamos transformar esta sentença em questão?

1) Do I love pets? Sempre usaremos o do e does para perguntas no Simple Presente em inglês.

2) Does she love pets? O que aconteceu aqui? O sujeito é She, portanto eu necessito do verbo auxiliar does. Sendo assim, o verbo love da frase perde o "s", pois o mesmo(s) já foi usado no início da pergunta. Entenderam?

Vamos colocar em prática?

Exercises.

6) Transforme these sentences into questions. ( Transforme estas sentenças em questões).

a) I love my mother. ___________________________________?

b) You live in São Paulo. _________________________________?

c) Renata likes milkshake. _______________________________?

d) Ivete Sangalo sings axé music. _________________________?

e) You love me. _______________________________________?

Vamos agora para as sentenças negativas. Da mesma forma que precisamos do/does para as perguntas, também necessitamos do/does para as sentenças negativas.

EX: I like "pagode". I don't like "pagode". Veja que colocamos o don't antes do verbo principal(like) para negar a sentença.

She loves me. She doesn't love me. Veja que eu usei o does not (doesn't) antes do verbo principal(love) e o love ficou sem o "s".

Vamos aos exercícios?

7) Transform the positive statements into negative ones. (Trasforme as sentenças positivas em negativas).

a) My dog eats spaghetti. _________________________________.

b) Claudia Leite works on TV. ______________________________.

c) The students drive to school. ____________________________.

d) I love lollypop. ________________________________________.

e) You like rain. _________________________________________.

Espero que tenham gostado das explicações!

See you guys!!!!! Study hard and good luck!

xoxo

Exercícios 6ª séries

1. Put am, is or are in each space

a-      This___my family.

b-      Lucy___English.

c-      Maria and Ana___students.

d-     I___happy

2. Change the sentences into negative (troque as sentenças por negativas).

a-      It is hot today. It is not hot today

b-      I am at home. ____________

c-      My friends are here. ___________

d-     You are a teacher. ___________

e-      We are at the cinema. ___________

f-       Katty is happy. ___________

3. Change the statements into questions (transforme as sentenças em questões).

a-      You are late. Are you late?

b-      He is fifteen. ________________?

c-      It is cold. ________________?

d-     My books are in the bag. ________________?

e-      English is difficult. ________________?

4. Choose the best answer to each question. (Ache a melhor resposta)

      a- What is your name?                 1) No, I am Brazilian.

      b- Are you Portuguese?               2) I am fifteen.   

      c- How old are you?                      3) My name is Carlos.

      d- Is English difficult?                4) No, it’s easy